Aus welchen Gründen unterrichten Familien Ihre Kinder mittels „Unschooling“?
Bericht II
Warum 232 Familien auf die natürlichen Lernbedürfnisse Ihrer Kinder vertrauen
Veröffentlicht am 26. März 2012 von Peter Gray in „Freedom to Learn“
Dies ist der zweite von insgesamt drei Berichten über eine im Herbst 2011 durchgeführte Befragung von Familien, die ihren Kindern Bildungsinhalte mittels Unschooling, einer Form des informellen Lernens, vermitteln. Im ersten Bericht, den Sie hier finden, habe ich meine Befragungsmethode beschrieben, die demographischen Hintergründe der befragten Familien skizziert, und deren Antworten zu Fragen bezüglich der Definition und der Vorteile des Unschooling in Ihren Familien zusammengefasst. [In diesem Bericht gab ich an, dass 231 Familien mit Kindern ab fünf Jahren die Befragung beantworteten. Diese Zahl muss auf 232 Familien korrigiert werden, da wir versehentlich eine Familie nicht in die anfängliche Auswertung einbezogen haben.]
Ein kurzer Abriss für diejenigen, die noch nicht mit dem Thema vertraut sind und den ersten Bericht nicht kennenContinue Reading